新學年伊始，聖地牙哥公立教育機構的中文教師都發現，報名學習中文的學生有明顯增加。予人印象深刻的是，這些學生中的非華裔人數比例更高、原籍國也更加多元，顯示中文正日益成為備受重視的國際通用語言。

聖地牙哥唯一開設全日制中文課的巴納德小學（Barnard Elementary School），今年招生人數激增近半數。許多遠離該校的家庭，不辭辛苦每日送子女到校上課，為的就是讓他們從小接觸中文。該校的韓裔校長朴東彬（Edward Park）今年應中國方面邀請，兩度訪問大陸，對中文教學重要性認識更深，辦好學校中文課信心更足。

在聖地牙哥州立大學（SDSU）執教中文的華裔教授張正生說，他班上的學生出現前所未見的多元背景。全班40多人分別來自菲律賓、越南、寮國、日本、南韓、瑞典、墨西哥、馬達加斯加與土耳其，非華裔人士多於往年。加上香港、澳門背景的華人，族裔光譜更加多彩。

聖地牙哥加州大學（UCSD）今年學費上漲，對招生有不利的影響，但據中文教師賀謙稱，報考中文二年級的學生明顯增加。賀謙認為，這與各中文學校紛紛興辦「中文先修班」（AP Chinese）不無關係。完成「中文先修班」課程的各族裔學生基礎較為厚實，可以直接報讀中文二年級，所以二年級教師的課程一片忙碌。

<回到新聞總覽>